Publié le 11 septembre 2009

Olivier DESTREBECQ, Député Fédéral, déplore le manque total de plan pour le suivi pédagogique ...

Selon les prévisions, un Belge sur trois pourrait être atteint par la grippe A. La nouvelle variante de la grippe peut être comparée, en terme de gravité, à la grippe saisonnière. Sauf qu'elle se transmet beaucoup plus vite. Le nombre de cas risque de devenir important dans les semaines qui viennent. 

De ce fait, beaucoup de plans sont mis en place mais également une série de mesures préventives. En mai dernier, une école de Tervuren a du fermer ses portes suite à un cas de grippe A/H1N1, la situation a été très bien gérée par la direction et le corps enseignant de l'école concernée. Le plan arrêté par la Ministre a été rigoureusement appliqué...

Le Député Olivier DESTREBECQ souligne d'ailleurs l'efficacité des mesures de protection mise en place par le commissariat Influenza (brochures, ...), ce qui a permis d'éviter une épidémie à grande échelle. Une circulaire a récemment été envoyée aux écoles primaires, secondaires et supérieures donnant des informations sur la sensibilisation des élèves à la grippe A. 

Olivier DESTREBECQ est inquiet quant à la suite qui serait réservée, sur le plan pédagogique, si une épidémie devait se faire sentir dans les mois qui suivent. Qu'en est-il des mesures de continuité pédagogique prévues par la Communauté Française  si des classes entières devaient se retrouver privées de cours pendant plusieurs semaines ? 

En effet, au niveau du fédéral, les mesures ont été prises concernant la santé publique mais au niveau de l'enseignement ... 

Le Député Fédéral estime qu'on pourrait mettre en place, comme dans certains pays Européens, le cartable numérique ("espace" personnel, destiné à l'enseignant et à l'élève (ainsi qu'à sa famille), inclus dans l'espace collectif de la classe, accessible à la fois au sein de l'établissement et en dehors, qui met à disposition un ensemble de ressources et d'outils, dans le double but de favoriser l'appropriation des TIC par les élèves et d'intégrer de manière profonde l'usage des TIC au sein de l'école.) 

Outil indispensable durant la crise mais utile et moderne pour l'après ...

Le débat reste ouvert ... Mais indispensable pour un suivi primordial ! 

Olivier Destrebecq